Hoe moeten we daar in godsnaam aan beginnen?

Ons decor zal echt waar prachtig zijn.

Het doek voor ' de avondjes' werd heel nauwkeurig getekend om hem daarna te schilderen.

De hele klas ging aan het ontwerpen.
Elke klas kreeg een persoonlijke uitnodiging voor ons toneel.

De hele crew was dolenthousiast voor de start van het toneel.

De 'ochtendjes'.

De 'avondjes'

Mijn assistenten.
Zij zorgden voor het ontvangst van de gasten, het geluid, het licht, het decor.

Het 'Maanzonnetje' loste de grote ruzie tussen de 'avondjes' en de 'ochtendjes' op.
Zij maakte voor hen een zon en een maan.

Bram was onze souffleur.
Hij moest er voor zorgen dat niemand zijn tekst zou vergeten.

Slaap kindje slaap, daar buiten loopt een schaap.
Een schaap met witte voeten ..

Wakker worden, slaapkop.

De 'ochtendjes' en de 'avondjes' betoogden er op los.
Weg met de morgen!
Weg met de avond!

Het 'Maanzonnetje' brengt orde in de chaos.
Gelukkig heeft zij voor de 2 partijen een goede oplossing.

Ook onze kleuters kwamen genieten van het toneel.

De ochtend en de avond zijn vanaf nu ...
DIKKE MAATJES!

Liefste mensen, liefste mensen,
Slaapt gij nog, slaapt gij nog.
Blijf dan nog wat liggen, blijf dan nog wat liggen.
Slaap maar zacht, slaap maar zacht!

Liefste mensen, liefste mensen,
Sta je op, sta je op.
Geniet dan van het leven, geniet dan van het leven.
Het geeft je kracht, het geeft je kracht!

Dank aan Patricia, voor de prachtige make - up.